Szárnyaló fantáziája van

A kovásznai Kőrösi Csoma Sándor Líceum magyar szakos tanára, Czilli Aranka újszerű módon közelítette meg az ötödikes tananyagban szereplő mese- és mondatípusok megismertetését: arra kérte tanítványait, hogy a tanult elméleti anyagot felhasználva ragadjanak tollat, engedjék szárnyalni képzeletüket, és írjanak mesét, mondát. Az iskolai projekt sikerességét jelzi, hogy kitűnő írások születtek. A tehetséges meseírók közül a múlt héten Harai Abigélt mutattuk be, most Misăilă Izabela Larisával készült beszélgetést ajánljuk a figyelmetekbe.

Izabella csendes, mosolygós, kedves lány. Kerüli a feltűnősködést, mindig csendben, alaposan dolgozik. Leginkább a kreativitást igénylő feladatokat kedveli. Szépen fogalmaz, gazdag a szókincse – jellemezte tanítványát Czilli Aranka.

Az ötödikes lány a varázsmeséket kedveli, és kitűnően alkalmazza írásaiban a műfajra jellemző sajátosságokat.

– A magyartanárnőm tanácsára kezdtem el mesét írni. A csillagtolvaj egy iskolai projektre született, de ugyancsak az idén kipróbáltam magam mondaírásban is. A hagyományos varázsmesét szeretem, az áll közelebb hozzám. Az írás könnyen megy, én úgy szoktam dolgozni, hogy a mese elejét nagyon alaposan kigondolom, és utána már nem nehéz. Ha elindult a történet, a többi már jön magától, nem kell olyan sokat gondolkodnom rajta. A végén persze még újraolvasom, és ha szükséges, javítgatok és alakítok rajta. Egy meseírónak a helyesírásra, a mese szerkezetére, üzenetére és terjedelmére is oda kell figyelnie – magyarázta.

Az elkészült írást elsőként a családjának mutatja meg, de a szakember véleményét is kikéri.

– Az irományomat először a családomnak mutatom meg, azután a tanárnőmnek küldöm el. Kitartok a saját elképzelésem mellett, mert eléggé makacs vagyok, nehezen változtatok azon, amit én elképzeltem, vagy jónak gondolok. De érvekkel és kitartással rá lehet venni a változtatásra is – tette hozzá mosolyogva.

A mese- és mondaíró projekt során a gyerekek igyekeztek a legjobbat kihozni magukból, nagyon kreatív írások születtek. A meséket az osztályban felolvasták.

– Egymás szövegeit figyelemmel hallgatták meg, jegyzeteltek, és utána megbeszélték, hogy kinek a meséjében mi tetszett, mi volt esetleg hiányos. Nagyon alapos és okos észrevételeik voltak, és egymástól sokkal könnyebben elfogadták a kritikát, a javaslatokat, mint mondjuk a tanártól – mondta a pedagógus.

Izabella szeret iskolába járni, tanulni, közösségben lenni. Kedvenc tantárgya a rajz, valamint a magyar nyelv és irodalom. Szabad idejét igyekszik hasznosan eltölteni.

– Szeretek olvasni, rajzolni és a barátaimmal lenni. A költők közül Petőfi Sándor a személyes kedvencem. Nagyon szeretem a verseit, és a János vitéz is nagyon tetszett. A legutolsó könyv, amit olvastam, az W. Bruce Cameron Egy kutya négy élete című regénye volt – mesélte.

Izabella imádja az állatokat, a gyógyításuknak szeretné szentelni az életét.

– Ha felnövök, állatorvos szeretnék lenni, de gondolkoztam már azon is, hogy író leszek – szögezte le.