| Onlinereklám-ajánlat » |
| Printreklám-ajánlat » |
- › Csernátoni körkép
- › Kovásznai körkép
- › Kézdiszentléleki körkép
- › Dálnoki körkép
- › Torjai körkép
- › Esztelneki körkép
- › Kézdialmási körkép
- › Lemhényi körkép
- › Berecki körkép
- › Gelencei körkép
- › Zabolai körkép
- › Szentkatolnai körkép
- › Kézdivásárhelyi körkép
- › Kommandói körkép
- › Ozsdolai körkép
- › Bodoki körkép
- › Gidófalvi körkép
- › Sepsiszentgyörgyi körkép
- › Rétyi körkép
- › Nagyborosnyói körkép
Szerző
Díjazott baróti diákok
Like-old ezt a cikket: |
Like-old a Hírmondó FB oldalát: |
|||
Hozzászólások száma (a cikk alján):
0
|
Kiváló eredményeket értek el a Baróti Szabó Dávid Szakközépiskola diákjai a Palóc Társaság által meghirdetett pályázaton, amelynek célja a magyarságtudat elmélyítése, a szülőföld iránti hűség erősítése, az anyanyelvi képességek fejlesztése és fiataljaink tehetségének kibontakozása volt.
A Csog Orsolya és Kékesi Keresztes Lujza tanárnők által felkészített diákok többek között a földvári fogolytáborról, a kenyérsütés hagyományáról, a leventék kiképzéséről, a székely szoknya készítéséről írtak dolgozatot.
Kiemelt díjban részesült a kilencedik osztályos Győrfy Hajnalka, első helyet szerzett Bíró Ágnes (XI. D) és Boga Bíborka (IX. B). Szász Apolka és Szász Boglárka (IX. B) közösen írt dolgozata második lett, Tüzes Bölöni Kincső (IX. B), Deák Renáta (X. D) és Nagy Mátyás (X. B) harmadik helyezést ért el, különdíjban részesült Csíki Réka (XI. A), László Margit (X. C) és Sándor Boróka (XI. A).
A szlovákiai Palóc Társaság magyar hagyományápolók önkéntes művelődési társasköre, amely a művelődés, a szabad véleménynyilvánítás, a közhasznú eszmecsere és a kellemes társalgás igényével jött létre 1989. augusztus 6-án a szklabonyai Mikszáth Kálmán Emlékházban. Tagjai a „jó palócok”, akik elsősorban a történelmi Hont és Nógrád megye területén élnek. A Palóc Társaság Civil szervezet ápolni akarja Balassi Bálint, Madách Imre, Mikszáth Kálmán és a palócföldön élt és élő, itt tevékenykedett és alkotó, innen származó művészek emlékét és műveit. Meg akarja erősíteni tagjaiban és magyar testvéreiben a magyarságtudatot. Cselekvően akar hozzájárulni az emberi és kisebbségi jogok érvényesítésének gyakorlatához. Elő akarja segíteni a fiatal tehetségek kibontakozását, fokozott figyelemmel kísérni és lehetőségei szerint támogatni a magyar anyanyelvű iskolák működését.
|








